Soạn bài Hãy cầm lấy và đọc| Văn 7 tập 2 Cánh diều

1. Soạn bài Hãy cầm lấy và đọc: Trước khi đọc 

Câu 1: Nêu một câu danh ngôn đề cập đến sách hoặc về việc đọc sách mà em cho đó là có ý nghĩa

Phương pháp giải:

Em dựa vào những hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

1. Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới - M.Goocki

2. Có sách, các thế kỉ và dân tộc xích lại gần nhau.

3. Gặp được một quyển sách hay nên mua liền dù đọc được hay không đọc được, vì sớm muộn gì cũng cần đến nó. – W.Churchill

4. Một cuốn sách hay cho ta một điều tốt, một người bạn tốt cho ta một điều hay – Gustavơ Lebon

5. Chính từ sách mà những người khôn ngoan tìm được sự an ủi khỏi những rắc rối của cuộc đời

6. Nếu bạn chỉ đọc những cuốn sách mà tất cả mọi người đều đọc, bạn chỉ có thể nghĩ tới điều tất cả mọi người đều nghĩ tới. - Haruki Murakami

Câu 2 Em thích đọc thể loại sách nào? Em đã từng thu nhận điều gì bổ ích sau khi đọc được một cuốn sách?

Phương pháp giải:

Em dựa vào những hiểu biết của em để trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Em thích nhất là đọc thể loại truyện ngắn

Sách là kho tàng kiến thức rất vô hạn của nhân loại, khi đọc một cuốn sách ta sẽ học được khá nhiều những điều bổ ích. Như khi em đọc các tác phẩm truyện ngắn hay tiểu thuyết trong nền văn học Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 em đã có thể hiểu biết thêm về khung cảnh xã hội thời bấy giờ cũng như là sự khốn khổ của người nông dân ở trong xã hội xưa. Từ đó em đã hình thành được rất nhiều kiến thức liên quan đến lịch sử dân tộc cũng bao gồm thái độ cảm thông và thương xót cho số phận những con người có số phận lầm than.

>> Xem thêm: Soạn văn 7 kết nối tri thức

2. Soạn bài Hãy cầm lấy và đọc: Đọc văn bản 

2.1 Câu chuyện kết nối ra sao với vấn đề nghị luận?   

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản rồi suy nghĩ để có thể trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Câu chuyện chỉ là một truyện vô cùng huyền bí, chưa xác minh được sự thật nhưng mang đến sức ảnh hưởng lớn đến thế giới hiện nay khi mà câu nói xuất hiện ở trong giấc mơ và làm động lực cho các nhân vật trong câu chuyện đã trở thành một câu nói khẩu hiệu ở hiện tại. Và lời nói trong câu chuyện ấy cũng chính là thông điệp mà tác giả đang muốn gửi gắm vào trong vấn đề nghị luận.

2.2 Lí lẽ và bằng chứng nào được sử dụng để khẳng định vai trò của sách ở thế giới hiện đại?    

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản rồi suy nghĩ để có thể trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Để chứng minh được vai trò của việc đọc sách trong thế giới hiện đại thì tác giả đã đưa vào rất nhiều lí lẽ sắc bén và dẫn chứng vô cùng thuyết phục:

- Lí lẽ: Đọc là một cách nạp năng lượng cho sự sống tinh thần

- Bằng chứng: Người tuyệt thực, không ăn uống, có thể chết. Người không đọc, không xem, không nghe cũng có thể “chết”, cái chết dần dần, êm ái, không dễ nhận ra.

2.3 Làm thế nào để khắc phục được sự sa sút của văn hoá đọc?  

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản rồi suy nghĩ để có thể trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Theo tác giả thì để có thể khắc phục được tình trạng nói trên thì mỗi người cần phải có đầy đủ cả 2 phương diện: sách và người đọc. Người đọc cần có ý thức hơn trong việc học tập, và sách cũng phải chất lượng để có thể phù hợp với nhu cầu của bạn đọc.

2.4 Cách kết văn bản có điểm gì độc đáo? 

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản rồi suy nghĩ để trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Văn bản đã kết thúc bằng một câu nói có ngụ ý khuyên bảo mọi người về việc nên đọc sách. Cái kết của văn bản còn có điều độc đáo hơn đó là kết thúc bằng một câu nói tiếng anh (có kết hợp một câu tuyên truyền).

3. Soạn bài Hãy cầm lấy và đọc: Sau khi đọc 

3.1 Câu 1 trang 63 SGK Văn 7/2 kết nối tri thức 

Văn bản tập trung bàn luận về vấn đề gì? Dựa vào đâu mà em nhận biết được điều đó?

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản sau đó suy nghĩ để có thể trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

- Văn bản tập trung vào việc bàn luận về việc đọc sách

- Có thể dựa vào những yếu tố:

+ Nhan đề: Hãy cầm lấy và đọc

+ Mở bài: Câu chuyện động lực đọc sách của Thánh Au-gu-xtinh

+ Thân bài: Tất cả những đoạn triển khai phần Thân bài đều nói đến việc đọc sách

+ Kết bài: Nhắc lại thông điệp về việc đọc sách

3.2 Câu 2 trang 63 SGK Văn 7/2 kết nối tri thức 

Tóm lược một vài ý kiến được tác giả lần lượt trình bày ở trong văn bản

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản rồi suy nghĩ để trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Trong văn bản tác giả đã trình bày ra nhiều ý kiến khác nhau:

- Đoạn 1 (từ Tương truyền tới thời trung đại): Câu chuyện về việc lĩnh hội sứ mệnh đọc sách cũng như nghiên cứu của Thánh Au-gu-xtinh

- Đoạn 2 (từ Vượt qua tính chất huyền bí tới không dễ nhận ra): Vai trò to lớn của việc đọc sách đối với đời sống tinh thần của con người

- Đoạn 3 (từ “Em hãy cầm lấy và đọc” tới một cuốn sách hay): Sự khuyến khích đọc sách đến từ người có trách nhiệm đối với ta

- Đoạn 4,5,6 (từ Không phủ nhận vai trò tới Hơ-bớt Mác-kiu-dơ đã nói): Sự kì diệu của sách cùng với tác dụng to lớn của việc đọc sách

- Đoạn 7 (từ Thời nay, với sự xuất hiên tới những giá trị tinh thần): Đọc sách với điều kiện thay đổi hình thức của sách

- Đoạn 8 (từ Lâu nay, chúng ta thường được nghe tới vẫn là vô ích): Giải pháp cho tình trạng đang dần xuống cấp của văn hóa đọc

- Đoạn 9, 10 (còn lại): Nhắc lại một lần nữa thông điệp về việc đọc sách. 

Duy nhất khóa học DUO tại VUIHOC dành riêng cho cấp THCS, các em sẽ được học tập cùng các thầy cô đến từ top 5 trường chuyên toàn quốc. Nhanh tay đăng ký thôi !!!!

3.3 Câu 3 trang 63 SGK Văn 7/2 kết nối tri thức 

Chỉ ra câu văn thể hiện về cách lí giải của tác giả đối với thông điệp “Hãy cầm lấy và đọc”. Em đồng ý với cách lí giải ấy không? Tại sao?

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản rồi suy nghĩ để trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Câu văn thể hiện cách lí giải của tác giả với thông điệp “Hãy cầm lấy và đọc”: Hãy tiếp xúc trực tiếp với một cuốn sách và hãy tự trải nghiệm mà không bước qua bất cứ không gian nào.

Em vô cùng đồng ý với cách lý giải về thông điệp ấy của tác giả. Thật vậy, từ trước đến nay không ai phủ nhận được vai trò của sách đối với cuộc sống thường ngày của mỗi con người, sách hay và ý nghĩa nếu như chúng ta có thể cảm nhận được nội dung qua từng chữ cái đến từ ngữ bằng chính đôi mắt và tâm hồn của bản thân mình mà không cần phải biết từ nguồn khác hay từ người khác. Câu chuyện và thông điệp mà cuốn sách sẽ được truyền tải đúng nhất khi mà bản thân bạn là người tiếp thu chính, bởi lẽ cho dù cùng một trang sách nhưng cảm nhận của người đọc thì cũng hoàn toàn không giống nhau.

3.4 Câu 4 trang 63 SGK Văn 7/2 kết nối tri thức 

Tác giả đã sử dụng những lí lẽ và bằng chứng nào để có thể khẳng định trong thế giới hiện đại, khi những phương tiện nghe nhìn phát triển không ngừng thì con người cũng vẫn cần phải đọc sách?

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản rồi suy nghĩ để trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Những lí lẽ và dẫn chứng mà tác giả đưa ra:

- Lí lẽ: Người ta vẫn đọc sách ngay khi các phương tiện nghe nhìn phát triển là bởi sự kì diệu của chữ trên trang sách (hàm chứa văn hóa của một dân tộc, mang hồn thiêng của đất nước, kích thích trí tưởng tượng, khơi gợi tư duy hồi đáp, phản biện,...)

- Bằng chứng: Sách chỉ là giấy và mực mà chứa cả thế giới, phơi bày cả bí ẩn của vũ trụ cũng như xã hội con người; nhờ đọc sách, ta hiểu đời, hiểu người, hiểu chính mình; đọc một cuốn sách hay như bị cuốn vào nỗi say mê, niềm khoái cảm,...

3.5 Câu 5 trang 63 SGK Văn 7/2 kết nối tri thức 

Theo tác giả, cần có những điều kiện ra sao để giải quyết được tình trạng sa sút của văn hóa đọc hiện nay? Em tán thành với ý kiến ấy của tác giả về vấn đề này không? Tại sao?

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản rồi suy nghĩ để trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Theo tác giả cần hai điều kiện để có thể phát triển văn hóa đọc đang ngày càng sa sút hiện nay. Đó chính là người đọc và sách. Người đọc thì cần phải ham đọc sách, còn sách cũng phải giàu giá trị và ý nghĩa. Thiếu một trong hai điều kiện ấy, tình trạng sa sút của văn hóa đọc sẽ khó cải thiện được.

Ý kiến của tác giả là hợp lý, bởi vì việc phát triển ý thức của mỗi người đọc chính là điều quan trọng, người đọc cần phải hình thành ý thức và thái độ đọc sách để có thể tiếp thu những bài học trong cuộc sống. Ngoài ra, hiện nay ở trên thị trường cũng có rất nhiều cuốn sách không chất lượng, ý nghĩa, thậm chí còn làm xấu đi bộ mặt của những cuốn sách chân chính. Chính vì thế cả người đọc và sách đều cần phải là những “bộ mặt” tốt đẹp nhất để kích thích nhau cùng nhau phát triển.

3.6 Câu 6 trang 63 SGK Văn 7/2 kết nối tri thức 

Từ nội dung văn bản Hãy cầm lấy và đọc, theo em, có thể xem việc đọc sách là một kiểu trải nghiệm được không? Tại sao?

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản rồi suy nghĩ kỹ để trả lời câu hỏi theo các gợi ý:

- Bản chất của trải nghiệm ấy là gì?

- Qua trải nghiệm, con người có thể thu nhận được những gì?

- Con người có thể thu nhận được những gì qua đọc sách?

- Vậy có thể xem đọc sách cũng chính là trải nghiệm được không?

Lời giải chi tiết:

- Trải nghiệm là việc đã trải qua. Nói rõ hơn chính là được chứng kiến, tham dự vào một sự kiện gì, trực tiếp làm một việc gì, hay chịu một sự tác động từ bên ngoài, để lại những cảm giác, suy nghĩ và ấn tượng trong bản thân

- Qua trải nghiệm, con người hiểu biết được đầy đủ hơn, suy nghĩ sâu sắc hơn, rút ra được bài học vô cùng bổ ích về ứng xử. Con người sẽ trưởng thành hơn rất nhiều qua trải nghiệm

- Đọc sách, người đọc được mở mang thêm trí tuệ, làm giàu cảm xúc và khám phá tự nhiên, xã hội, hiểu biết về con người cũng như bản thân. Đọc sách, có khi người đọc như được xuyên một khoảng thời gian về với quá khứ hay đến với tương lai xa xôi; có khi như được du lịch đến một miền đất lạ và bằng tưởng tượng, như được sống bằng những số phận và những cuộc đời khác. Những gì mà sách đem đến cho đời sống tinh thần của người đọc cũng hết sức phong phú. Do vậy, hoàn toàn có thể xem việc đọc sách cũng như một kiểu trải nghiệm.
 

4. Kết nối đọc viết trang 63 SGK Văn 7/2 kết nối tri thức 

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) với chủ đề: Sách là để đọc, không phải để trưng bày

Lời giải chi tiết:

Sách mang lại nguồn tri thức to lớn, cung cấp cho con người những kiến thức vô cùng bổ ích, phục vụ cho cuộc sống và lĩnh vực mà người đó làm việc, theo đuổi,…Sách là nguồn tri thức được đúc kết qua rất nhiều thời kì, cung cấp cho con người nguồn kiến thức từ nhiều lĩnh vực khác nhau, qua sự tích lũy ấy, con người sẽ có vốn sống riêng cho bản thân mình. Sách còn giúp cho con người nuôi dưỡng được tâm hồn, giúp cho con người tìm ra được lí tưởng sống đúng đắn và hình thành những đức tính đẹp đẽ. Mỗi con người không thể trưởng thành, mở rộng tầm hiểu biết nếu không tiếp thu, lĩnh hội kiến thức, kiến thức được ghi lại sau đó tập trung chủ yếu dưới dạng sách vở. Sách rất quan trọng trong đời sống của con người, vì vậy nó chính là thứ mà mỗi người cần phải đọc để có thể tiếp thu chứ không phải một đồ vật sử dụng để trang trí bám bụi theo thời gian.

Thông qua phần Soạn bài Hãy cầm lấy và đọc nói trên, các em vừa hiểu được tầm quan trọng của việc đọc sách lại vừa được truyền cảm hứng, cần phải kêu gọi mọi người yêu sách hơn và đọc sách nhiều hơn để giữ vững văn hóa cũng như mở mang tri thức. Ngoài bài soạn ở trên, khi muốn tham khảo những bài soạn văn khác hay kể cả những bài soạn khác ở trong môn học khác, các em đừng chần chừ truy cập ngay vào website chính thức của VUIHOC là vuihoc.vn để đăng ký cho mình khoá học nhanh chóng và được nghe giảng giải trực tiếp từ những thầy cô giáo chuyên nghiệp và nhiệt huyết của VUIHOC nhé!

>> Mời bạn tham khảo thêm: 

• Bản đồ dẫn đường
• Thực hành tiếng Việt trang 59
• Củng cố, mở rộng trang 50