Đề thi thử vào 10 môn văn năm 2025 - 2026

1. Đề thi thử vào 10 môn văn năm 2025 - 2026

1.1 Đề số 1

1.2 Đề số 2 

2. Đáp án đề thi thử vào 10 môn văn năm 2025 - 2026 

2.1 Đề số 1

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Câu 1: D      Câu 2: C      Câu 3: B      Câu 4: D     

Câu 5: C      Câu 6: C      Câu 7: B       Câu 8: A

Câu 9: Gợi ý trả lời: 

Sau khi đọc đoạn trích "Trở về quê nội" của Lê Anh Xuân, có thể rút ra hai bài học ý nghĩa như sau:

1. Giá trị của quê hương: Đoạn thơ thể hiện tình cảm sâu sắc của tác giả đối với quê hương, nơi gắn liền với những kỷ niệm và hình ảnh thân thuộc. Quê hương không chỉ là địa điểm mà còn là nơi lưu giữ những giá trị tinh thần, tình cảm và ký ức của mỗi người.

2. Tình yêu thương và kết nối với gia đình: Những hình ảnh về người thân và những kỷ niệm gợi nhớ về mối liên hệ giữa con người với nhau. Đoạn thơ thể hiện lòng nhớ thương và sự kết nối sâu sắc trong gia đình. 

Câu 10: Gợi ý trả lời: 
 

Quê hương có vai trò vô cùng quan trọng đối với cuộc đời mỗi con người. Đó không chỉ là nơi ta sinh ra và lớn lên, mà còn là cái nôi nuôi dưỡng tâm hồn và hình thành nhân cách. Những kỷ niệm ngọt ngào gắn liền với quê hương, như hình ảnh cánh đồng xanh, dòng sông nhỏ hay tiếng võng ru buồn đều khắc sâu trong tâm trí mỗi người. Khi rời xa quê hương, ta luôn cảm nhận nỗi nhớ nhung da diết và mong muốn trở về, bởi nơi đó chứa đựng tình yêu thương, sự gắn kết với gia đình và bạn bè. Quê hương cũng giúp ta nhận thức rõ hơn về bản thân, về nguồn gốc, về quê cha đất tổ. Chính vì vậy, dù ở đâu, quê hương vẫn luôn ở trong trái tim ta như một phần không thể tách rời của cuộc sống.

PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1: Gợi ý trả lời

a. Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề nghị luận.

Cơ hội không đến với những người chỉ biết ngồi đợi chờ, mà đến với những người chủ động hành động. Những khoảnh khắc nhỏ bé có thể mang lại sự thay đổi lớn lao trong cuộc sống của chúng ta. Chính vì vậy, việc nắm bắt cơ hội trong cuộc sống trở nên vô cùng quan trọng và cần thiết.

b. Thân đoạn: Làm sáng tỏ sự cần thiết của việc biết nắm bắt cơ hội trong cuộc sống.
 

Cơ hội chính là thời điểm và điều kiện thuận lợi để chúng ta phát triển và đạt được thành công. Cơ hội không xuất hiện thường xuyên, nên việc biết nhận diện và nắm bắt chúng sẽ mở ra những chân trời mới, tiếp thêm niềm tin và hy vọng cho chúng ta. Việc chủ động nắm bắt cơ hội không chỉ tạo động lực vượt qua thử thách mà còn giúp chúng ta phát triển kỹ năng và tích lũy kinh nghiệm. Khi tận dụng cơ hội, chúng ta thường phải đối mặt với những tình huống mới, từ đó học hỏi và trưởng thành hơn. Bên cạnh đó, biết nắm bắt cơ hội cũng giúp mở rộng mối quan hệ và kết nối; khi ta gặp gỡ những người thành công, ta sẽ học hỏi được nhiều điều quý giá từ họ.

Dẫn chứng chứng minh: Steve Jobs, nhà sáng lập Apple, đã từng đưa ra quyết định mạnh mẽ khi bỏ học đại học để theo đuổi đam mê của mình. Ông bắt đầu học thiết kế và nghiên cứu công nghệ, và quyết định tạo ra sản phẩm máy tính đầu tiên. Những lựa chọn liều lĩnh lúc ấy đã mang lại cho ông thành công rực rỡ và đưa Apple trở thành một trong những công ty công nghệ hàng đầu thế giới. Tương tự, trong lịch sử Việt Nam, Trần Hưng Đạo đã nắm bắt cơ hội khi lãnh đạo quân đội chống lại giặc Nguyên – Mông. Nhờ sự quyết tâm và khả năng nắm bắt tình hình, ông đã dẫn dắt quân đội giành chiến thắng vẻ vang, khẳng định tài năng và lòng yêu nước.

c. Kết đoạn:
Người đạt được thành công không phải là người không bao giờ thất bại, mà là người không bao giờ từ bỏ cơ hội mới. Vì vậy, mỗi chúng ta hãy làm cho mỗi ngày trở nên ý nghĩa bằng cách tận dụng những cơ hội nhỏ xung quanh mình, để có thể hiện thực hóa ước mơ và đạt được những thành tựu lớn lao trong cuộc sống.

Khóa học trực tuyến ôn thi vào 10 mới nhất của nhà trường VUIHOC giúp các em vững bước vào 10. Đăng ký ngay để nhận tài liệu ôn thi được biên soạn bởi thầy cô đến từ trường chuyên TOP 5 toàn quốc.

Câu 2: Gợi ý: 

a. Mở bài: Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề nghị luận.

b. Thân bài:

Khái quát chung: Giới thiệu vài nét về tác giả, tác phẩm.

+ Thạch Lam là một nhà văn nổi bật với tài năng viết truyện ngắn, mang đến cho độc giả những tác phẩm hòa quyện giữa hiện thực và trữ tình. Những tác phẩm của ông thường không chỉ đơn thuần là kể chuyện mà còn chứa đựng nhiều xúc cảm sâu sắc, gần gũi với tâm hồn con người.

+ "Trở về" là một trong những truyện ngắn tiêu biểu của Thạch Lam, được in lần đầu năm 1937 trong tập "Gió đầu mùa." Tác phẩm không chỉ thu hút người đọc bởi ngôn từ mà còn bởi thông điệp sâu sắc về sự trở về tìm kiếm bản ngã.

Nêu và phân tích chủ đề:

Truyện ngắn "Trở về" đặt ra nhiều trăn trở về lối sống của con người trong xã hội hiện đại, khi mà một bộ phận đã mải mê theo đuổi danh lợi và bỏ quên quá khứ của chính mình. Nhân vật chính, Tâm, từng có những ước mơ giản dị về cuộc sống ở quê hương, nơi có tình yêu và sự bình yên. Tuy nhiên, khi rời xa quê để lập nghiệp ở Hà Nội, Tâm dần quên đi nguồn cội của mình và chối bỏ những điều thiêng liêng trong quá khứ. Sự thay đổi trong suy nghĩ và cảm xúc của Tâm trở nên rõ nét trong chuyến thăm nhà sau nhiều năm xa cách. Anh đã không còn cảm thấy trân trọng ước mơ xưa, mà chỉ xem việc gửi tiền cho mẹ như một nghĩa vụ. Chuyến trở về phủ đầy cảm xúc, nhưng với Tâm, đó chỉ là một gánh nặng. Hình ảnh Tâm khó chịu khi thấy mẹ ra ga tiễn mình, và sự thờ ơ với những giọt bùn văng lên từ xe, đã phản ánh sâu sắc sự tha hóa nhân cách và cái tôi cá nhân trong một xã hội coi trọng vật chất. Tác phẩm thấm đẫm chất hiện thực, đồng thời phê phán một lối sống đã đánh mất đi những giá trị nhân văn sâu sắc.

Phân tích đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm:

+ Nghệ thuật xây dựng cốt truyện và tình huống truyện của Thạch Lam, với cấu trúc đơn giản không có những tình tiết gây cấn, nhưng lại để lại ấn tượng mạnh mẽ nhờ tình huống tâm lý. Câu chuyện chủ yếu tập trung vào tâm trạng của nhân vật Tâm trong chuyến trở về, nhằm làm nổi bật sự phức tạp trong suy nghĩ và những mâu thuẫn bên trong của con người.

+ Dù xoay quanh một thời gian tuyến tính, nhưng truyện khéo léo lồng ghép những hồi tưởng, tạo nên sức hấp dẫn cho người đọc, giúp họ khám phá sâu sắc hơn tâm hồn nhân vật.

+ Nhân vật Tâm được khắc họa qua hành động và ngôn ngữ, mà chủ yếu là thông qua bức tranh tâm lý tinh tế. Thạch Lam đã thành công trong việc miêu tả những giằng xé nội tâm giữa tình cảm quê hương và sức hút của cuộc sống đô hội, làm rõ nét sự mất mát của những giá trị tốt đẹp.

+ Ngôn ngữ của tác phẩm giản dị, nhưng được chọn lọc tinh tế, góp phần làm nổi bật cảm xúc và ý nghĩa của câu chuyện, khiến người đọc dễ dàng đồng cảm.

c. Kết bài: Khẳng định giá trị của truyện ngắn, ý nghĩa của tác phẩm với người viết.

Qua tác phẩm "Trở về," Thạch Lam không chỉ tố cáo những bất công và giả dối trong xã hội mà còn khơi gợi trong lòng người đọc những suy tư sâu sắc về giá trị của cuộc sống. Sau hơn nửa thế kỷ, tác phẩm vẫn còn nguyên giá trị, mang lại cho chúng ta những bài học quý báu về tình yêu quê hương và ý nghĩa thực sự của thành công.

2.2 Đề số 2 

PHẦN I: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

Câu 1: A      Câu 2: B      Câu 3: C      Câu 4: B     

Câu 5: C      Câu 6: D      Câu 7: C       Câu 8: D

Câu 9: Gợi ý trả lời: 

- Phép điệp ngữ: “Biết ơn”

- Tác dụng:

+ Tạo ra nhịp điệu cho đoạn thơ, làm cho lời thơ trở nên giàu âm điệu.

+ Nhấn mạnh sự nhận thức và lòng biết ơn sâu sắc của nhà thơ đối với mẹ cùng những điều bình dị xung quanh, từ đó giúp nhà thơ trưởng thành hơn và biết trân trọng tuổi trẻ của mình.

Câu 10: 

Bức thông điệp về lòng biết ơn trong đoạn thơ thể hiện sự trân trọng đối với những giá trị sống và mối quan hệ gia đình. Qua những hình ảnh sinh động của tuổi thơ và tình cảm mẹ con, tác giả nhấn mạnh rằng lòng biết ơn không chỉ là nhớ về những kỷ niệm đẹp mà còn là nhận thức về sự hy sinh và chở che của những người thân yêu. Lòng biết ơn giúp chúng ta sống sâu sắc hơn, tự nhắc nhở mình về nguồn cội và giá trị của cuộc sống, từ đó khơi dậy những phẩm chất tốt đẹp. Đồng thời, nó cũng hình thành mối liên kết giữa con người. Như vậy, lòng biết ơn không chỉ là cảm xúc mà còn là một nguyên tắc sống, góp phần tạo nên một cuộc sống ý nghĩa hơn. 

PHẦN II: VIẾT

Câu 1: Gợi ý trả lời
 

Thái độ sống tích cực có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong cuộc sống của mỗi người. Một người sống với thái độ tích cực sẽ nhìn nhận mọi việc bằng cái nhìn lạc quan, từ đó dễ dàng vượt qua những khó khăn và thử thách. Thái độ tích cực giúp chúng ta duy trì sự kiên nhẫn và quyết tâm, dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào. Khi đối mặt với khó khăn, những người có thái độ tích cực thường không dễ dàng bị chán nản hay từ bỏ, họ luôn tìm kiếm giải pháp và học hỏi từ những thất bại. Hơn nữa, sống tích cực còn ảnh hưởng đến những người xung quanh. Một nụ cười, một lời động viên từ những người xung quanh có thể lan tỏa niềm vui và khích lệ mọi người cùng nhau phấn đấu. Thái độ tích cực cũng giúp cải thiện sức khỏe tinh thần, giảm căng thẳng và mang lại cảm giác hạnh phúc. Trong cuộc sống hiện đại đầy biến động, việc duy trì thái độ tích cực không chỉ giúp chúng ta vượt qua thử thách mà còn tạo ra một môi trường sống vui vẻ, thân thiện hơn. Vì vậy, hãy luôn giữ cho mình một tâm hồn lạc quan và tin tưởng vào bản thân để tự tin bước đi trên con đường đời. 

Câu 2: Gợi ý

Truyện ngắn “Bố tôi” của Nguyễn Ngọc Thuần là một tác phẩm đượm chất tự sự, thể hiện tình cảm sâu sắc giữa cha và con. Qua đó, tác giả không chỉ khắc họa chân dung người bố mà còn phản ánh những suy tư, cảm xúc và sự trưởng thành của nhân vật chính khi bước vào một giai đoạn mới trong cuộc sống.

Mở đầu câu chuyện, tác giả đã tạo ra một hình ảnh rất riêng về người bố – một người đàn ông giản dị, luôn dõi theo và đồng hành với con từ xa. Hình ảnh “chiếc áo kẻ ô phẳng phiu nhất” mà ông mặc khi xuống núi vào cuối tuần không chỉ thể hiện sự chỉn chu trong ngoại hình mà còn cho thấy tình yêu thương và sự tôn trọng mà ông dành cho đứa con của mình. Mỗi lá thư từ con gửi về đều trở thành một báu vật trong trái tim ông, thể hiện sự trân trọng những kỷ niệm và quá trình lớn lên của con.

Quá trình đọc thư của người bố được miêu tả rất tỉ mỉ: ông “lặng lẽ, vụng về mở nó ra” rồi “ép vào khuôn mặt đầy râu của ông”. Cảnh tượng này mang đến một nỗi buồn man mác, vừa thể hiện niềm hạnh phúc khi nhận được thư từ con, vừa là sự bất lực trước những rào cản thuộc về ngôn ngữ và học vấn. Hành động này không chỉ cho thấy sự thương yêu của người cha mà còn phản ánh cái nhìn đầy vì thương của ông về trí tuệ và sự trưởng thành của con mình.

Mối quan hệ giữa bố và con trong tác phẩm còn cho thấy sự cảm thông sâu sắc. Khi mẹ của nhân vật chính không hiểu những gì con viết trong thư, bố lại tự tin khẳng định: “Nó là con tôi, nó viết gì tôi đều biết cả.” Câu nói này không chỉ thể hiện sự tự hào về con mà còn khẳng định tâm hồn nhạy cảm và sự gắn kết chặt chẽ giữa hai cha con. Ngay cả khi không hiểu từ ngữ, ông vẫn cảm nhận được tình cảm và tâm tư của con.

Điểm nhấn của câu chuyện là tình huống người con bước vào đại học mà không có sự hiện diện của bố. Cảnh buổi khai trường, không có bố bên cạnh nhưng vẫn có sự hiện diện của tình yêu thương từ quyết định trong quá khứ, khiến người đọc cảm nhận được một nỗi buồn nhưng cũng đầy sức mạnh. Câu kết của truyện, “nhưng tôi biết bố sẽ đi cùng tôi trên những con đường mà tôi sẽ đi”, thể hiện một thông điệp vô cùng sâu sắc: dù người bố đã khuất bóng, nhưng tình yêu và những giá trị mà ông để lại sẽ luôn đồng hành cùng con trong suốt hành trình cuộc đời.

Nguyễn Ngọc Thuần đã khéo léo thể hiện tình cảm gia đình qua chuyến hành trình cảm xúc từ những kỷ niệm đẹp đến sự trưởng thành. “Bố tôi” không chỉ là câu chuyện về tình cha con mà còn là bài học về sự trân trọng những giá trị gia đình, về tình yêu thương bao la mà một người cha dành cho con cái. Qua tác phẩm này, độc giả không chỉ cảm nhận được nỗi đau mất mát mà còn là sức mạnh từ tình yêu thương, là động lực để chúng ta vững bước trên con đường phía trước. 

Kết thúc bài thi thử này, các em học sinh không chỉ có cơ hội đánh giá được trình độ hiện tại của mình mà còn nắm vững các kiến thức cần thiết cho kỳ thi tuyển sinh vào 10. Hy vọng rằng, qua từng đề thi thử vào 10 môn văn, các em sẽ trang bị cho mình những kiến thức cần thiết cũng như sự tự tin khi bước vào cuộc thi thực sự, từ đó đạt được kết quả mong muốn và bước tiếp trên con đường học tập của mình.